Seuls ou à deux, les élèves de 4e AS/DMB (aide et soutien découverte des métiers du bâtiment) réalisent la représentation d’une explosion sur papier. Celle-ci est complétée d’une onomatopée. Après plusieurs recherches, la mise au propre est réalisée en couleur sur format A4. Les projets doivent être exécutés en aplat et cernés de noir.
Une concertation, animée par le professeur, définit l’organisation des différents travaux en vue du résultat final sur la palissade.
Les travaux scannés sont ensuite projetés sur une surface en papier kraft de 12m x 2 m, pour être reproduits à l’échelle, à l’aide de feutres. Ceci fait, les dessins sont marouflés sur la palissade et peints.
Les objectifs pédagogiques sont :
·Elaborer un projet et l’exécuter sur grand format
·Débattre sur l’organisation et la disposition des différents travaux réalisés sur papier.
·Se confronter à de grandes dimensions et en appréhender l’incidence sur le geste.
·Travailler en équipe pour la réalisation du projet palissade.
En mesurer l’impact visuel sur l’espace environnant.
